Instructional Designer Lab
Instructional design, e-learning, oktatás-módszertan. Hírek, események, beszélgetések, reflexiók, kérdések és válaszok, kutatás-fejlesztés, alkalmazott tudomány. Inspiráció és hozzáadott érték.
Instructional design, e-learning, educational methodology. News, events, discussions, reflections, questions and answers, research and development, applied science. Inspiration and added value.
Instructional Designer Lab
Hogyan érdemes előkészíteni és megrendelni egy e-learning fejlesztést?
Hogyan talál egymásra egy e-learning fejlesztő cég és a szolgáltatás megrendelője? Milyen kérdéseken és válaszokon keresztül jutunk el az első beszélgetéstől a projekttervezésen át a tényleges megrendelésig? Miről kell és miről érdemes egyeztetni egy fejlesztés előkészítése során? Elegendő ha tudjuk kinek, mit és mennyi idő alatt kell majd megtanítani vagy a minőségi fejlesztéshez elkerülhetetlen a célok és a módszertani paraméterek megbeszélése is? Mit kezd a szolgáltató cég azzal a helyzettel, hogy a megrendelő nem ért az e-learninghez, de mégis erről kell vele beszélgetni hogy pontosan megtudjuk mit is akar és mire lenne szüksége? A fejlesztés projektmódszertana is lehet alku tárgya, vagy a cégnek van már egy saját, amivel tud és akar dolgozni? Hogyan tudjuk mérni egy fejlesztés hatékonyságát és eredményességét? Megoldható lehet, hogy a megrendelő delegál egy-két kollégát a fejlesztő csapatba? Az e-learning fejlesztések előkészítéséről beszélgettem Balkányi Péterrel, a Klippe Learning ügyvezetőjével.